Themenbereiche
Rahmenplan Unterstufe 7. - 10.Klasse
Es soll sichergestellt werden, dass die Schülerinnen und Schüler in den 4 Schuljahren, die sie in der Sekundarstufe I durchlaufen, Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten im Rahmen des Mindestprogramms erworben haben.
- Bildende Kunst
- Architektur und Stadtplanung
- Produktgestaltung
- Visuelle Medien
Rahmenplan für die 11. Klasse
Inhaltlich beschäftigt sich die Einführungsphase mit einem reflektierten Zugang zu den Fragen:
- Was ist Kunst?
- Wie erschließt sich Kunst?
- Wie wirkt Kunst?
- Welche Funktion hat Kunst in unserer Gesellschaft?
- Wie durchdringen sich ästhetische Gestaltung und Alltagserfahrung?
Basiskurs
Aspekte:
- Erlebnis
- Bedeutung
- Funktion
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1.Halbjahr
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2.Halbjahr
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Bild des Menschen
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Bild der Dinge
oder
Bild vom Raum
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Profilkurs
Aspekte:
- Erlebnis
- Bedeutung
- Funktion
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1.Halbjahr
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2.Halbjahr
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Künstlerische Strategien
- Einzelwerke
- Künstlerpersönlichkeiten
- Künstlergruppen und künstlerische Manifeste
- Künstlerische Tendenzen im zeitlichen Kontext
- Gestaltungskonzepte/Entwicklungslinien
- Beurteilung und Bewertung
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Bildnerisches Projekt
- Motivation und Themenfindung
- Konzeption
- Recherche und Planung
- Realisation
- Prüfung und Bewertung
- Dokumentation/Präsentation
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Rahmenplan gymnasiale Oberstufe 1.- 4.Semester
Das Leistungskursfach ist dem Grundkursfach unter dem Aspekt einer gemeinsamen Grundbildung gleichgestellt, unterscheidet sich aber quantitativ und qualitativ durch die Erarbeitung spezifischer inhaltlicher und methodischer Schwerpunkte zur Vertiefung und Differenzierung der Themen.
1. Semester:
Kommunikation in künstlerischen und medialen Welten
Aspekte:
- Mensch und Medium: Wirklichkeit – Abbild und Inszenierung
- Künstlerische und mediale Gestaltungsvorgänge
- Funktionen und Wirkungsweisen von Kunst und Medien
Schwerpunkte:
- Fotografie
- Film/Video/Fernsehen
- Printmedien
- Bildschirmlayout/computergestützte Bildbearbeitung
2. Semester:
Lebensräume und Alltagskultur
Aspekte:
- Wahrnehmung und Gestaltung individueller Lebenskultur
- Gestaltungsvorgänge und Problemlösungen in Design und/oder Architektur
- Funktionen von Architektur und/oder Design im Kontext des Kulturraumes
Schwerpunkte:
- Baukonzeptionen und Bauwerke
- Siedlung und Wohnen
- Gestalteter Naturraum
- Design: Produktgestaltung/Mode
3. Semester:
Bilder und Bildwelten als Ausdrucksmittel des Menschen
Aspekte:
- Bilder als Ausdrucksmittel des Individuums
- Bilder als Gestaltungsvorgänge
- Bilder im gesellschaftlichen Kontext
Schwerpunkte:
- Malerei
- Grafik
- Plastik/Objekt/Installation
- Performance/Konzeptkunst
4. Semester:
Gestaltung und Präsentation im öffentlichen Kontext
Aspekte:
- Selbtpräsentation
- Präsentation und Öffentlichkeitsarbeit
- Visuelle Kommunikation zwischen individuellen und gesellschaftlichen Interessen
Schwerpunkte:
- Dokumentation
- Ausstellungsgestaltung
- Veranstaltungskonzept
- Kampagne/Werbung
